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Mostrando las entradas de julio, 2018

Mapa Conceptual. Estrategias Cognitivas.

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Unidad 1, Sesion 3, Actividad 1 Mapa Conceptual.  Estrategias Cognitivas.

Campaña de Difusión Licenciatura en Nutrición Aplicada

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Unidad 1, Sesion 3, Actividad 3  

Licenciatura en Nutrición Aplicada en la UnADM

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Unidad 1, Sesion 3, Actividad 2 Características del Programa Educativo de Licenciatura en Nutrición Aplicada. Objetivo del Programa El objetivo es formar profesionales en alimentación, nutrición y actividad física; con habilidades y aptitudes para implementar y evaluar programas de promoción y atención a la salud; con la capacidad de incidir en la mejora de la calidad de vida en cualquier fase del ciclo vital del individuo, de las familias y las comunidades, desde una perspectiva multidisciplinaria, de género e interculturalidad y con un enfoque integrador para las intervenciones nutricionales en un contexto de atención a la salud. Esta carrera está dirigida a los egresados de preparatoria, interesados en las ciencias biológicas y de la salud, enfocadas a los aspectos nutrimentales humanos. Requisitos de Ingreso: ·       Haber acreditado en su totalidad el plan de estudios de educación media superior en una institución del Sistema Educativo nacional o ...

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

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Unidad 1, Sesion 2, Actividad 2. Hoy en día los avances tecnológicos y la disponibilidad de dispositivos y la inclusión del Internet, en la vida de las personas, favorece la creación de los ambientes virtuales de aprendizaje, reforzado por la demanda de espacios para educación, con las restricciones propias del estudiante que trabaja o tiene otras responsabilidades y no puede cumplir un sistema rígido presencial. El docente juega un rol importante en este modelo educativo, ya que deja de ser  el centro de atención, como lo es en los ambientes presenciales, y se convierte el guía, facilitador, orientador, motivador,  y fomenta el desarrollo para las habilidades de autoconocimiento, y ademas le da seguimiento al proceso de aprendizaje de los alumnos. El estudiante por su parte, considerando que arrastra un modelo tradicionalista, debe desarrollar ciertas habilidades que le requiere el ambiente virtual, ya que requiere de autogestión y colaboración en este tipo de ambi...

Modelo Educativo de la UnADM

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Unidad 1, Sesión 2, Actividad 1 Características del Modelo Educativo de la UnADM. Es innovador y tiene como objetivo satisfacer la demanda de estudios a nivel superior. Características: 1.- Esta centrado en el estudiante como actor principal. 2.- Es Flexible, ya que el estudiante elige el espacio y horario para desarrollar sus actividades, así como su ritmo y grado académico que quiere lograr. 3.- Es inclusivo, dirigido a todas las personas desde recién egresados de bachillerato hasta personas que tienen tiempo sin estudiar, al mismo tiempo incluye a personas con algún tipo de discapacidad. 4.- Utiliza tecnología de vanguardia a fin de optimizar los procesos educativos. 5.- Es accesible ya que el alumno puede acceder a las plataformas de trabajo desde cualquier dispositivo y de cualquier lugar con acceso a Internet. 6.- es Interactivo ya que favorece la interacción en linea del alumno con el docente y con sus demás compañeros, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, pro...

¿Quien soy yo?

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Soy una persona con ganas de superación, aficionado al fitness y con deseos de convertirme en un profesional de la salud y nutrición deportiva. El ayudar a las personas con problemas nutricionales y establecer planes de apoyo a los diferentes grupos de edad, así como a personas con diferentes hábitos higiénico-dieteticos..